
DEVELANDO EL CAMINO
Guía práctica para formular proyectos de investigación educativa


del acompañamiento directo a cientos de estudiantes en formación y combina herramientas metodológicas claras con una profunda apuesta ética y pedagógica.
A lo largo de 16 capítulos y múltiples anexos prácticos, el libro recorre todos los elementos esenciales de un proyecto de investigación educativa: desde la formulación del título hasta el diseño metodológico, la ética, el presupuesto y la conversión en artículo científico. Pero lo hace con un tono cercano, reflexivo y creativo, reconociendo que investigar es también un acto de cuidado, de escucha activa y de transformación social.
Con ejemplos aplicados a licenciaturas en Educación Artística, Ciencias Naturales y Educación Ambiental y Educación Básica Primaria, esta obra es ideal para estudiantes, docentes, semilleros, colectivos pedagógicos y todo aquel que quiera aprender a investigar desde su propia experiencia y con preguntas vivas.
Más que un libro, Develando el camino es una invitación: a pensar la educación con compromiso, sensibilidad y rigor. Porque investigar, en contextos educativos, no es solo buscar respuestas: es atreverse a mirar el mundo con otros ojos. leer todo...

Jorge Alberto López-Guzmán
Docente del Departamento de Educación y Pedagogía de la Universidad del Cauca. Politólogo, Antropólogo, Filósofo, Especialista en Gobierno y Políticas Públicas, Magíster en Gobierno y Políticas Públicas y Doctor en Antropología.